-Junto estas dos sesiones porque el martes no dio tiempo a hacer muchas cosas.
Martes:
Habilidades para hablar en público:
-Vocalizar.
-Hablar pausadamente.
-Efusividad.
-Tono de voz adecuado.
-Contacto visual.
-Feedback.
Jueves:
-Hoy hemos salido uno por uno al centro de la pizarra y hemos tenido que hablar entre 1 y 2 minutos sobre algún tema que nosotros quisiéramos.
El profesor repartía hojas de evaluación y decía a 2 personas para que evaluaran a la persona que salia al centro.
En la hoja estaban estos puntos: Y tenían que poner un 1 si lo hacían de vez en cuando o un 2 si se hacia siempre o poner una X si no lo hacías:
-Se dirige al interlocutor, se presenta y presenta el tema sobre el que va a hablar.
-Anuncia las partes o ideas principales de su exposición.
-Habla despacio.
-Articula con claridad.
-Entona bien, utilizando cambios de entonación.
-Enfatiza las palabras importantes.
-No utiliza "muletillas" (esto, osea, vale...)
-Mira al interlocutor.
-Utiliza -solo como apoyo- algún recurso gráfico.
-Se ayuda del gesto pero lo hace con moderación.
-Se mueve cuando lo requiere, pero evita el movimiento constante y sin sentido.
-Hace comentarios y pone ejemplos.
-De vez en cuando incluye preguntas hacia los interlocutores.
-Ordena bien las ideas.
-Sintetiza las ideas al terminar la exposición.
-Escucha con atención y es capaz de responder de manera adecuada a las preguntas de sus compañeros.
-Termina con un saludo y agradeciendo la atención.
-Yo he hablado sobre los distintos pelajes que tienen los Toros.
Valoración Personal:
-La clase de hoy me ha gustado mucho ya que he escogido un tema que se me da muy bien y en el que me podía defender de cualquier pregunta que me pudieran hacer.

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