-Nos ha repartido a cada uno de nosotros una hoja donde estaban los "principios de la pedagogía del ocio".
-La cual se define:"como enseñar lo que es el ocio"
-Tiene 3 objetivos:
-Vivir el tiempo libre de una forma enriquecedora.
-Colaborar con el desarrollo de la persona.
-Desarrollar valores, actitudes, destrezas...
-Los principios de la pedagogía del ocio son:
-No polarizar los tiempos.
-Liberar tiempo para el ocio formativo.
-Formar a las personas para conseguir un ocio mejor.
-No aburrir.
-Respetar la autonomía en "el qué" y en "el cómo".
-Conjugar diversión, creación y aprendizaje.
-Respetar la contemplación.
-No evaluar con criterios utilitarios.
-Potenciar el placer de lo cotidiano.
-Potenciar lo extraordinario.
-Hacer compatibles el ocio individual, con el ocio compartido.
-Beligerancia contra los ocios negativos.
Valoración Personal:
-En la clase de hoy he aprendido que existen unos principios para que el ocio se practique de buena forma y que existen diferentes tipos de ocio.
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